第一四二五章 青春不再（2/4）
直观的感受……”
团长坦言华人亚裔之外的听众对中国民乐的浓厚兴趣要远超自己的预料，作品赋予的魅力当然是首要因素，但是听众基础也是重要原因。纽约爱乐甚至林肯艺术中心所做的工作有许多值得称道的地方，有值得学习的。
文付江更直白第一次新作音乐上“那种样子的东西”自己是完全不会欣赏的，大部分听众好像也是耐着性子在忍，那么搞这种音乐会对一个艺术团体有没有实际意义呢？文付江认为还是有的，这种开拓意识虽然没有立竿见影的收益，但是长远去看也是一种活力，是《第二交响曲》能被乐团自身和观众广泛接受喜欢的基础之一，正是这种积累让耶罗米尔和纽约爱乐通过《第二交响曲》获得了更大的成功和荣誉。
文付江也不避讳：“但是他们自己也存在不同声音，不是每一个人都持肯定态度，有个别乐评人和乐迷甚至认为《第二交响曲》是一种谄媚，怎么说的？说纽约爱乐下一步就要请汉语导购卖奢侈品了。”
作曲家自己都好笑大家也呵呵，杨琴演奏员庆幸好作品必然有争议。“我们暂且当争议看，那么这些争议的出发点是什么？”文付江想说的是：“我们怎么去理解这些争议？我想跟纽约爱乐的角度肯定是有差异的。甚至抛开国际合作不谈，这首作品只放在国内有没有争议？”
好作品嘛，当然是有的，每个人的角度都不同……
文付江似乎是循序渐进：“我们说要保护传统文化，怎么保护？《第二交响曲》是不是保护了传统文化？三零六呢？如果要我总结，简单说我的心得就是开拓进取才是更好的保业守成方式，这个问题是大家怎么想的可以讨论一下。”
会议室顿时就有氛围了，团长说得太对了，保护不是保持原样，不是养在温室里，就跟养育下一代一样，最好的保护是让他们能自力更生，而自力更生必然是要跟上时代脚步。
文付江维持一下秩序：“我们先听王老师谈一谈。”
王亚明不客气：“对作品本身国内外早有普遍高度评价，都是极高评价，有争议也争不到作曲家的才华上，没人敢说这部交响曲是平庸之作，但是我想这些评价都是建立在西乐体系上。”
首席二胡要跟琵琶声部讨论了：“目前的评价还流于表面和整体，毕竟交响曲的形式决定了内容面貌，但是我个人认为作品的精神韵味中国的，所以我认为这部作品还有很深的潜力。当然耶罗米尔和连指挥他们都是最优秀的指挥家，作为首演指挥都有自己独到的理解可以说都做到了神形兼备，我想的是如果让连指挥来诠释这部作品，或者是杨主任自己来注解，会有什么不一样的精彩。”
大家思考，王亚明则点头：“李老师的意思我明白，我也是这么想，如果单拿分谱出来看，我个人对作品的理解想做的诠释跟中美两位指挥家都有一些出入，所以我才说西乐体系……我想说的是什么，为什么作品能这么好地被接受获得了这样的成功？可能还有一个被忽视但是我认为是很重要的原因，就是中西乐在作品中碰撞出的火花。是，之前我们都说融合得天衣无缝，不过我所说的这种碰撞和这个融合并不矛盾。”
大家好像都明白意思，纷纷点头，杨景行也继续认真听着。
王亚明调整坐姿加上更对手势和表情：“我们看棋谱肯定是看名家名局，高手过招才好看。通过两次合作大家都能感受到纽约的水平的确不俗，不过他们对我们也是比较认同的。因为作品对我们两边的要求都不低，但是像李老师说的作品潜力很大，所以在细节韵味这一项我们走到了前面，他们当然能感受到，所以他们也特别卖力，我看排德沃夏特的时候有些人靠着椅子要睡觉，排杨主任的都是十二分精神。说这些不是抬举杨主任，我想说的是什么，就是我们是可以同台竞技的，哪怕
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